誰被利用?
2012/07/04-- by Yama Kuantin
引用自 http://yamakuantin.wordpress.com/2012/07/04/誰被利用?/
========================================
我發現有一種商業包裝讓我感到莫名其妙。 在大學裡面有一種海外志願服務團,標榜著去海外(我是看到泰國與柬埔寨等東南亞國家)從事教學活動。這看起來似乎很有意義,點進去看一下活動內容。服務團的時間就大約兩到三個星期,其中兩個星期安排所謂的教小朋友XX活動,XX可能是語文,可能是才藝等,而另外一星期就是純粹的旅遊。
當然這種志願服務團會收取費用,而且費用不會太便宜。首先,這就是用志願服務來包裝商業。你志願付錢去買點經驗或三小。第二,這付費買來的經驗一定是要用來幹嘛,那就取決於個人規畫。不過志願教學兩個星期對學習絕對不會有幫助,做秀大於慈善。那些看似被幫助的弱勢,其實是被利用的一群。城市人很恐怖,城市裡的商人更是赤裸裸地讓弱勢更加弱勢。這是個殘酷的世界!
========================================
已經想寫一篇這樣的文章很久了
看到這篇文講出Helen 心中疑惑很久的內容
這位作者也算是快人快語,不說廢話
乾脆直接轉貼 表明吾道不孤
感嘆台灣還有一些有良心的人說些真正有良心的話
根據這些年來的泰語教學來自四面八方各路同學得來的資訊
大學裡辦得寒暑期 “海外志工團”
到泰北的志工團很可能佔了1/2~2/3 以上
記得Helen 讀大學的時代從來沒聽過“海外志工“這名詞
為什麼“海外志工” 這幾年來突然紅起來呢?
上個月受邀到中部某國立大學教一個
“海外志工團“行前訓練營的連續三週幾小時的泰語
跟承辦老師討論了這些年來積存在Helen 心中的疑問
每次去都聊, 幾次下來, 總算解開大部份的疑惑
原來~
這一切都要從“大學評鑑”及“教育部的補助”開始說起
教育部的大學評鑑項目參考國外的做法
把到落後地區的“志工”當作評鑑項目
只要大學寫得出漂亮計畫, 數十萬甚至數百萬的
教育部補助就會『從天而降』
據側面瞭解, 經費補助下來後其運用其實是相當有彈性的
於是, 看在「補助」的錢的份上以及志工項目對大學的評鑑有加分作用的份上
各大學無不卯足勁讓自己的學生們”自掏腰包”花錢出國當志工
Helen 曾聽說中壢一所企圖心很強的私立大學
甚至成立一個專責單位聘用有經驗的“志工”來寫志工計畫
暑假專責帶學生們出國(確實也都是東南亞如泰國柬埔寨等東南亞國家)
目的就是為了獲得教育部的補助
因為這位負責志工計畫的資深志工在目的達學泰語將近一年
她常常抱怨工作壓力很大, 睡眠不夠, 紅著眼睛還來上課.....
OS:當志工當到壓力很大??
而中部這所國立大學因為辦活動的老師超認真
把所有暑假去泰國的同學們全部抓過來上課
所以人數相當不少
來上泰語課的同學包含兩個族群
一群是要去泰國的交換學生
另ㄧ群是“泰北志工團”
妙的是:當Helen 問他們機票多少錢?自己付的嗎?
恰恰跟我們腦裡的常識相反......
當志工的人機票自己付
去當交換學生的機票卻是由教育部補助出的
天哪~~~~
聽到的當下 Helen 也真的是這樣大叫了ㄧ聲的
因為泰北的生活費超低
最大的開銷就是機票了
天下有這麼好的事?
還在唸大學出國開眼界由教育部補助
要去當志工的~抱歉請自己出機票?
怎麼能怪現在的年輕人不知人間疾苦?
因為還沒到20歲就可以有免費機票出國玩了
然後~ 在畢業出社會後, 才知道要辛苦工作,
存錢好久才存得到一張機票及旅費
所以咧~
這叫作:『先甘後苦』嗎?
而報紙媒體或網路新聞也是三不五時地出現某某大學泰北志工團功德圓滿之類的消息
就像引用的上文所說的(這同時也是Helen 多年來教語文的經驗)
這樣去一兩個禮拜對當地的小朋友們基本上是沒什麼作用的
做秀大於真正的幫助
對大學而言, 組個海外志工團
不但有好名聲, 對大學評鑑有幫助
(有個古怪名詞叫:志工大學)
既有政府補助可拿又有得吃有有玩
學生們自己花錢出團費
幾張大伙兒笑開懷的大合照就可以用來當資料證明真有此事
當地小朋友有無受到實質的幫助
誰管呢?
以教學的眼光來看, 這幾乎是幾近無效的教學啊~
作為一個跟泰國跟東南亞語言有關的教育工作者
Helen 只想說ㄧ句良心話~
為什麼?為什麼台灣的政策決定者會如此的本末倒置?
只求數字卻不崇尚腳踏實地呢?
由於學期制度不同
當台灣放寒暑假時, 泰國的學校是在學期中
試想看看, ㄧ群國外來的大學生在學期進行中要來
“為你服務” 問題是泰國正規學期有正規學期的學校進度
不知道這一星期的“天外飛來的服務”是要服務什麼??
只為了滿足台灣大學教育(評鑑系統中)
的自以為是的“國際觀“或”國際關懷”嗎?
此外~
上有政策下就有對策
有補助就會有人寫出(上頭喜歡的)計畫來申請補助
也會有出現專門帶學生“出團” 去泰北當志工的老師
因為有好名聲回來又有補助可申請啊
這麼多大學卯足勁去做這種海外志工團
為的是什麼呢?
Helen老師,您果然一刀刺進了要害
回覆刪除如果早一個星期看到這一篇,上星期日初一班下課時就和您多聊一點
尤其是這一句「當地小朋友有無受到實質的幫助 誰管呢?」
讓我感觸與感嘆更深~
海外志工這玩意兒...一言難盡
(糟糕!寫到一言難盡,腦袋中竟浮現出來 mk 的沾醬)
To หอยทาก (鍋牛)
回覆刪除對大學生來說
出國就是開眼界 不管去的是美國紐約還是泰北小鄉村
對他們來說都是新鮮有趣的
都是可以讓心開一扇窗呼吸新鮮空氣的
只是”大學寒暑假海外志工團“這玩意兒
說到底, 真正需要成長養分的
究竟是咱們台灣的嫩大學生們
還是(台灣單方面認定)“被幫助”的小朋友們?
這恐怕才是最需要好好想想的
在現實面
教育部的各種補助, 真是...有錢能使…
能使人做任何(瘋狂的?)事
數十年前台灣的大學沒那麼多補助或計畫時
有那麼多認真教學的老師與努力求學向上的學生
現在政府啦教育部國科會的補助經費動輒以千萬以億以百億計
結果咧??
俗話說權力使人腐化,
大把銀子拿來到處撒的經費補助
應該也會有同樣的效果吧?
真的,
風俗之厚薄, 果然存乎一二人心啊
Helen老師,
回覆刪除我在2005年參加過由基金會舉辦的泰北遊學團,為期12天(在聖誕節期間),費用是一萬八(包含機票簽證等等)。
當初活動是以為泰北當地孩童提供關懷為號召,體驗當地文化並進行教育類型的服務工作。所謂教育類型的服務工作就是帶領小孩玩一些團康活動,另外還有和戒毒所的弟兄們一同工作,但我們實際做的事情很小很小,體驗文化的成分真的居多。
那是我第一次出國,而且對於泰國也還沒有什麼特別感覺,記的那裡的人每個人都非常的親切,然後泰北溫差好大,小孩有時候真的冷到發抖,卻都沒有衣服穿,所以我們去的志工們回台灣後就拼命整理舊衣物寄到基金會。
看完老師寫的,還有我自己的體驗,短暫的服務遊學團,其實真的沒辦法為當地帶來什麼改變。會覺得當地的人反過來在招待我們這些外來的旅人。因為這真的就是一個旅遊,只是沒有住旅館,沒有安排瘋狂血拼的旅程。PS.最後幾天還是有小小的觀光啦,像是到金三角以及Big C
做表面功夫而已又可以換名聲和補助.對學校而言應該是個賺錢部門噢.
回覆刪除