玠銘辦了研究所休學考公職, 利用考完的一段時間用有限的預算去泰國寮國旅遊一個月, 回來後整個人看起來精神多了, 他要去尋找在Lonely Plant 封面的寺廟, 皇天不負苦心人, 竟然也讓他找到了, 去了趟泰寮財發現課堂上學的有多麼實用, 所以回來的第一件事就是趕快歸隊繼續學習, 玠銘目前上初級5
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Helen 老師：
我剛從泰國和寮國回來，
這次到泰國的日子真的完全不同於以往的旅行經驗，
從安達曼海岸到湄公河畔，開口講泰語讓泰國人從對我禮貌微笑變成了睜大眼睛不斷發問
（或莞爾苦笑，因為不知道要怎麼矯正我的發音），
也解決了一些只講英文很難解決的困難（這在寮國尤其明顯），
甚至有時候計畫好的行程會因為跟當地人聊天而莫名其妙耽誤（......），
比以前旅行只用英文溝通有趣太多了！
其中讓我自己也覺得很驚訝的是，
有些句子上課時老師並未講過，
但是我用上課時老師補充的字試著自己造句，泰國人幾乎都聽得懂！
印象最深的是我的相機在Trang進水了而故障完全不能用（糾悲慘ㄟ），
我只好拿著相機找照相館求助，那時講出了
น้ำเข้ากล้องถ่ายรูป 這個句子也不知道對不對，
但是照相館的阿姨馬上繼續問น้ำทะเลไหม
那就表示我掰的句子她聽得懂吧～
後來想一想，這都是上會話課的時候丹老師不斷帶大家練習造句的成果阿！除此之外，講義的單字在日常對話中出現的頻率都很高，
尤其是地方副詞和時間副詞，對我這種背包客來說非常重要，
買車票、旅館住進和退房時間（幾乎都只講一個字เที่ยง）、表演開始和結束時間等等，
這不只是感覺比較親切而已，掰跳廣大的東北部鄉下不講泰語不行啊！
有時候講一講卡住了不知道該怎麼講，講義趕快拿出來翻一翻找一找，
關鍵的單字講得出來大概問題就解決一半了，
可以深刻感受到老師編排以及定期修改講義內容的用心。
字母只學了一點點，但是只要我開始喃喃自語溝改謅簪撥掰埋，
泰國人都會很驚訝的問我說「你怎麼會？」「在台灣可以學？」
（接著就會開始教我......但是通常不知道怎麼解釋，只是一直說ไม่เหมือนกัน）
不過學了字母有個意外的收穫，
就是我忽然之間聽得懂泰國人講的英文了！（歪邀邀邀什麼鬼啊......）
因為泰語有太多的濁尾音，只做嘴形而不必真的發出聲音，
很多泰國人會直接把這個習慣套在英語發音上，造成發音不足以讓人辨識其意義。
我之前覺得很困惑，為什麼遇到好多泰國人講英語一個字都好像只講了一半，
現在就默默地在心裡尋找對方可能省略的「濁尾音」加回去就聽得懂了。
最近要回到目的達繼續學習，希望我這封信可以給老師們一點回饋，
保持教學的熱情，幫助更多對語言學習和泰國文化有興趣的同學們，謝謝老師！
附上照片一張：我找到封面照片的那座寺廟了！
玠銘 敬上
