演講加場報名公告
上一波沒報到的同學
大家敲碗要求的演講加場來囉
而且這次可是”假日場”
再沒趕上，版小小不保證還有加場喔
題目：泰文拼字系統 &如何促進泰文閱讀技巧
講者：目的達 Helen老師
日期：2019.8.25(日) 16:00-18:30
地點：晉江街89號1樓
內容：
1、泰語拼字系統的排列順序
2、泰文跟寮文、緬文、梵文、印地語子音、母音的字母系統對應關係
3、長串拼音文字的閱讀障礙&破解
4、泰文閱讀基本功訓練
===== ===== ===== ===== =====
A. 現場、私訊、或寫信到savadeekaa@yahoo.com.tw 報名並繳保證金500元，演講結束全額退還(
繳納完保證金才算報名完成)
B. 目的達在學及舊生優先錄取(超額時以級數以及保證金繳納順序錄取，未錄取者予以退費)
致謝＆期望：泰國公視 Thai PBS ดูให้รู้ 節目專訪
ขอขอบพระคุณ และสิ่งที่คาดหวัง :
ทีวีสาธารณะไทย ThaiPBS การสัมภาษณ์รายการดูให้รู้
1.感謝主持人及攝影團隊的辛勞訪問及對目的達同學的泰語讚不絕口
1.ขอขอบคุณพิธีกรและทีมงานที่สู้เหนื่อยยากมาถ่ายทำรายการ
และสัมภาษณ์ ซ้ำยังชมภาษาไทยของนักเรียนสถาบัน ‘มุทิตา’
อย่างที่เรียกว่าชมเปาะ
2.除了帶給我們一段美好的時光, 在泰國播出後迴響也相當熱烈
訪問當天主持人 คุณฟูจิ FUJI 桑一進來 Helen老師就拿他 20 多年前出的書給他
看（用日文講解泰文）這讓他非常驚喜, 因為是絕版很久的書
2.ต้องนับว่ารายการ ‘ดูให้รู้’ ได้มอบช่วงเวลาที่งดงามให้แก่เรา
ด้วยว่าหลังจากที่รายการออกอากาศไป
เราก็รับรู้ถึงเสียงตอบรับอย่างล้นหลาม
ในวันสัมภาษณ์ตอนที่คุณฟูจิเข้ามาในสถาบันฯ
อ.เฮเลนได้หยิบหนังสือสองเล่มที่ซื้อไว้ตั้งแต่เมื่อ 20
ปีที่แล้วให้คุณฟูจิดู
(เป็นหนังสือที่ใช้ภาษาญี่ปุ่นอธิบายภาษาไทย)
คุณฟูจิรู้สึกดีใจและประทับใจมากที่ได้เห็นหนังสือของตนเองซึ่ง
ตอนนี้หาซื้อที่ไหนไม่ได้แล้ว
3.由於本專輯是 Helen 老師個人專訪, 令目的達最自豪的：
幫多位泰國明星翻譯及Helen老師最自豪的『本生經口譯』部分(可搜尋
YouTube）採訪團隊採訪過程雖頻頻驚嘆, 但由於節目時間有限, 也沒辦法都剪
進來, 非常可惜
3.เนื่องจากเทปนี้ทางรายการให้เกียรติมาสัมภาษณ์
อ.เฮเลนโดยเฉพาะ ครั้งนี้สถาบัน ‘มุทิตา’ และ
อ.เฮเลนจึงรู้สึกภูมิใจเป็นอย่างมาก ในเทป
อ.เฮเลนยังมีโอกาสบอกเล่าเรื่องที่ได้ไปเป็นล่ามให้ดาราไทยหล
ายคน และเหนืออื่นใด เรื่องที่ภูมิใจที่สุดคือ เป็นล่ามแปลวิชา
‘นิทานชาดก’ วิชาที่สถาบัน ‘มุทิตา’
เปิดสอนเมื่อปีกลาย（เสิร์ชได้ใน YouTube)
ตอนที่ให้สัมภาษณ์นั้นรับรู้ได้ว่า ทีมงานฟังไป ก็รู้สึกทึ่งไป
แต่เนื่องจากเวลาอันจำกัด
ทำให้เนื้อหาสัมภาษณ์ส่วนนี้ถูกตัดออกไป
เราจึงรู้สึกเสียดายเป็นอย่างมาก
4.聽到主持人要來 Nue Lek 老師跟德老師
當天一大早就到教室等候跟主持人合照（瞬間化身小粉絲等照相）
所以呈現只有畫面帶到卻沒有訪問
Erik 老師呢, 則是因為當天要到台中教學而缺席
4.เมื่อทราบว่าคุณฟูจิจะมา อ.หนูเล็กและ อ.เต๋อ
ทั้งสองคนก็มารอที่ ‘มุทิตา’ แต่เช้าเพื่อขอถ่ายรูปกับคุณฟูจิ
(ไม่ผิดกับแฟนคลับมารอถ่ายรูปกับดารา)
เทปที่ออกอากาศจึงมีแต่ภาพอาจารย์ทั้งสองมารอ
ไม่มีบทสัมภาษณ์
แล้ว อ.เอริกล่ะ? วันนั้น อ.เอริกต้องไปสอนที่ไถจง จึงมาไม่ได้
5.最後謝謝泰國公視Thai PBS 的抬愛
希望這個專訪能拋磚引玉啦
期待再有泰國媒體專訪, 讓我可以暢所欲言
讓目的達同學們認真學習及幾位優秀同學絕佳的泰文程度
比如曼谷一滴還有幾位低調但超級厲害的同學
能讓更多泰國人知道：有一群生錯國家的泰國人在這裡努力回復過去世的記憶
5.สุดท้ายขอขอบคุณสถานีโทรทัศน์ Thai PBS
สถานีโทรทัศน์สาธารณะของไทย
หวังว่าการให้สัมภาษณ์ครั้งนี้จะเป็นประโยชน์แก่ผู้ชมทุกคนไม่
มากก็น้อย ทั้งนี้
ทางเราจะตั้งตารอให้สัมภาษณ์กับสื่ออื่นของไทยในโอกาสต่อๆ
ไป เราหวังว่าจะมีโอกาสถ่ายทอดสิ่งที่เราคิด
สิ่งที่เราต้องการนำเสนอ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง
เราต้องการนำเสนอเรื่องราวของนักเรียนของเราที่ขยันหมั่นเพี
ยรและอุตสาหะมุ่งมั่น
และนำเสนอเรื่องราวของนักเรียนดีเด่นหลายๆ
คนซึ่งล้วนแต่มีความสามารถภาษาไทยเป็นเลิศ
อย่างนักเรียนคนหนึ่งซึ่งใช้นามปากกาว่า ‘กรุงเทพฯ วันดี’
ยังมีนักเรียนคนอื่นอีกหลายคนที่เก่ง แต่ไม่ชอบแสดงออก
เราต้องการให้คนไทยรู้ว่า
ยังมีคนไทยอีกกลุ่มหนึ่งที่เกิดผิดประเทศ (คือ วิญญาณเป็นไทย
แต่ตัวกลับมาเกิดที่ไต้หวัน)
และตอนนี้พวกเขากำลังรำลึงถึงความทรงจำในอดีตชาติผ่านกา
รเรียนภาษาไทยอย่างมุ่งมั่นอยู่ที่ไต้หวันนี้
目的達在學生限定活動-「酒」是愛泰
到PUB怎「跳」最炫
除了精湛的舞技及千杯不醉的海量
烙上幾句專業的調酒術語
立馬讓自己的夜店Lv.瘋狂跳級
目的達單日限定「
雞尾酒教學&品嚐」交流活動
告訴你有關雞尾酒的基本知識、專業術語並且品嚐美味的調酒
時間：7/21(日) 4:00-5:30
地點：目的達晉江街教室(有更動會另行通知)
講師：范之薰(現任智光商職餐飲科主任)
名額限制：
人、額
為止
資格限制：目的達在學生
報名方式：FB粉專私訊或教室櫃台報名(報名時須繳交保證金500元，活動後退還。採私訊報名者，請提供姓名、級數及連絡電話)
注意事項
活動需「繳保證金」後才算報名完成。錄取順序依照繳納保證金順序，若超過40人，超額部分將依級數高低錄取。
本活動限「年滿
歲以上」的「目的達在校生」參加，參加當日請搭乘「大眾交通運輸工具」前往，或於活動結束後須有親友接送，自行騎車/開車來參加的同學，目的達將拒絕參加活動並不予退還保證金(
嚴禁酒駕
)
阿南教授、Helen老師，您好：我是去年秋季文化課程那個沒學過泰文也沒去過泰國（連路過轉機都沒有！！！）、 只是單純因為看泰劇入迷泰國文化的人！ 去年上完課之後就一直在等待這次課程的到來～～
第三堂課下課時有機會跟Helen老師小聊一下，有跟老師聊到台灣很少泰國歷史的書，唯一一本比較完整的『 泰國史』我雖然看完了但我自己覺得內容太硬， 老師直接推薦我看簡體書，建議我找『泰國通史』來看， 沒想到我人生第一本簡體書居然是在講泰國歷史！！！ 最後老師邀約我再寫一篇心得，其實之前有想過要再寫一篇，只是最近有點詞窮， 暫時無法將這課程帶給我的火花用合適的文字完整的表達出來。
這次我選了2堂課，第一個是『泰國國家及地方節慶的由來』，一看到這個題目時我以為會像聽中國民間故事一樣， 會聽到很多泰國鄉野傳奇，就像我們的三大傳統節日一樣。 但是真正上了課之後，我沒想到泰國受到印度的影響這麼大， 還穿插了印度神話在裡面，頓時很後悔幾年前去吳哥窟回來後， 沒有逼自己看完印度神話故事， 因為印度神話故事我現在只知道梵天、毗濕奴跟濕婆神， 所以教授在講解水燈節時我少了那麼一點感覺（ 還是因為沒有對象可以一起放水燈（誤）🤣）， 因此我決定要去看印度神話故事來補足這一塊的空白！
今年宋干節的時候，FB的泰國自助旅遊社團，有很多高手分享去泰國體驗宋干節的照片，但最吸引我的不是考山路的潑水大戰， 而是寺廟的僧侶幫民眾祈福潑水的畫面， 不知道為什麼那個場景帶給我深刻的感動，也許是在佛陀前， 只要你/妳願意，人人都有資格獲得這平凡祝福的原因吧。 今年另外特別觀察了泰星們在ig分享宋干節的活動，有看到不少他們跟家裡長輩獻花並祈求祝福， 之後上課聽到教授解釋這一段習俗時，也就更了解泰國新年的意義。 仔細想想其實世界各地的新年最原本的概念應該都是一家人團聚在一 起迎接新的一年，只是現在的速食社會讓年味也跟著快速消失中。
我個人覺得宋干節曆法與娜迦女神這一段的故事很有趣，沒想到娜迦女神隨著時間不同，不同的值班女神會以不同的樣貌來臨， 尤其是推算出女神會躺著來讓我很有畫面，哈哈。 哪一位娜迦女神來臨，站著、坐著還是躺著來臨、 甚至是娜迦龍王的算數這一段說明， 教授深入淺出又幽默的說明讓我覺得超有趣的一點也不乏味， 進而從中知道古人研究曆法與生活的智慧。 另外也很幸運的吃到廚師同學親手做的蝶豆花糯米飯， 好吃到我期待我真正踏上泰國的那一天，吃到當地最道地的美食， 想想就流口水了。 題外話：其實當時最吸引我眼睛的是教授在黑板做直式除法運算，當時還想說怎麼突然開始算數了， 後來知道是在推算娜迦女神與娜迦龍王，看到熟悉的數字計算， 讓我這個一直在理科世界打轉的人覺得又驚又喜～～ 第四堂課主要在說結夏安居與出夏節，跟佛陀故事息息相關。想不到奉獻給寺廟的蠟燭都能演變成比賽， 而且什麼活動都可以眾人聚集在一起遊行， 泰國人真的可愛到讓人會心一笑。就像教授與老師說的， 這些活動隱含著泰國人對佛教堅定的信念， 以及佛教完完全全地融入在泰國人的日常生活中， 我很喜歡這種無形的文化氣氛。看到教授分享的圖片， 包含全村動員遊行跳舞的畫面， 當下我直接聯想到的是日本各地的祭典， 一個整個地方動起來的活動某種程度上也是文化的一種延續， 能擁有這樣的活動是一種幸福！ 另一個課程則是限定講座-『泰國男子的短期出家與寺院生活』。去年下半年剛好7台的泰星Mik要出家2個月， 因此有追蹤了他的出家過程，當時看照片或影片時， 覺得有些流程不是很懂為什麼？ 經過教授的說明知道了泰國父母認為兒子出家， 可以透過拉著兒子袈裟的邊緣上天堂， 才知道很多泰國父母為什麼希望兒子一定要找時間出家。 出家的每個步驟都隱含著祈求幸運。可惜的是因為時代的演進， 加上時間的不允許，現代泰國男子無法深入瞭解出家的戒律與修行， 當時教授笑笑地說未來泰國男子出家這個習俗會慢慢消失， 讓我印象深刻也覺得有些哀愁。不只泰國， 我覺得世界各地不少傳統習俗愈來愈無法適應現代社會， 除非當地政府與人民有危機感刻意保留， 要不然未來只能從書中或影像檔感受這一切。 去年秋季我上的課是刺青與佛牌，加上這次我選的課，不少因當地時空背景演變成泰國特有的文化與習俗， 在近30年因資訊傳遞快速使歐美、韓國文化與資本主義的傳入， 人們漸漸的往這些外來文化靠攏， 使得原本的習俗與習慣快速流逝中， 雖然教授在課堂上以玩笑的方式說泰國人現在自己也不知道泰國文化 的緣由、或是迷失在金錢裡， 但不知道為什麼我感受到的是教授對於傳統文化即將消失在未來有著 無奈的憂心感(也許是我想太多)。 這兩年開始認真去一點一點的認識東南亞，帶給我的衝擊很多，慢慢發現這個世界看似很不一樣很多元，其實本質是一樣的，只是以不同 的面貌呈現。我發現接觸愈多不一樣領域的文化與人事物， 愈深刻的覺得沒有誰的文化比較高級、誰的文化比較低等， 各自的文化隱含自己生活的智慧與核心價值； 看似不起眼的旁人其實是身經百戰的專業人士。用開放的心態接受未 知的一切才知道自己有多無知。這樣說不表示泰國的一切就是完美無 瑕，自己的文化就一無是處， 每個地方都有好的地方也有不好的地方， 也許就是因為缺點的存在才更加襯托出它美麗的地方。 教授去年在課堂上說過一句話『在時間面前，我們都是輸家。』， 這句話現在讓我時時提醒自己在跟時間賽跑， 只能盡可能去做充實自己的好事與心存善念。 寫了這麼多，拿出課堂上記錄在手機與講義裡的筆記(因為寫字太慢，只好加減將老師翻譯的內容記錄在手機裡)， 來來回回修改了幾次， 但以上的心得還是無法將我得到的完整表達出來， 很抱歉寫的這麼辭不達意。 我真心謝謝教授與口譯老師們願意犧牲額外的時間與精力準備如此精 采的課程，雖然教授講解時我偶爾只聽得懂幾個單字， 但還好有口譯老師們精準地翻譯，幫助我了解內容， 教授與老師們就像結夏安居中的蠟燭提供光明助我這個凡人長一點點 智慧，謝謝！ 敬祝 一切安好陳怡均 敬上20190513
