高中第二外語第3期推動 新增東南亞語言
更新日期:2010/05/06 19:30
教育部今天(6)宣布,高中第二外語將繼續推動,今年起將展開第3期5年計畫,從99學年開始,高中第二外語要增加印尼、泰國和越南三國語言,初步規劃是每15人開一班,希望高中第二外語修習人數,103年達6萬人次以上。高中開設第二外語的校數越來越多,過去開設語言以日文最多,其次為法文、德文等,新的高中第二外語5年計畫,最大特色就是新增東南亞語系的第二外語課程,教育部中教司長張明文表示,主要是因為台灣與東南亞的互動競爭更為頻繁,就業市場對東南亞語言人才也有需求,因此決定從99學年度開始,高中第二外語將開設印尼語、泰國語、越南語的第二外語課程。
教育部強調,高中第二外語第3期5年計畫,除了繼續補助高中第二外語教師鐘點費以增加開設語種之外,也鼓勵學校辦理第二外語競賽、增加教師進修機會,希望修習第二外語人數,維持每學年在5萬6千人次以上,並持續穩健成長,希望在103年達到6萬人次以上。
教育部中教司長張明文昨天表示,語言就是打開文化的窗,學習東南亞國家的語言,可以增加對東南亞事務的關心,師資除了會請大學支援外,也會請台灣的東南亞外配給予協助。
這讓我想起一件事
回覆刪除大約四五年前
教育部也曾轟轟烈烈的對所有媒體發表
要送幾百名流浪教師去泰國教中文
所有認識不認識的人
見到我都說目的達快發了
因為(他們認為)接下來會有很多人來學泰語
結果呢?
這個計畫執行到後來
真正送去泰國教中文的教師只有個位數
絕大部分花錢花時間抱著希望受訓的
流浪教師們最後以集結到台灣師大抗議收場
據消息
大學裡已經開了好幾年的泰文
開第一級可能還有幾十位選
(全校一到四年級還包含研究生有"幾萬名"學生喔)
到第二級就剩個位數了
等著拼大學入學考的高中生呢?
會有時間來學
在台灣基本上"沒甚麼用"的泰語嗎?
所以
先別開心呢~ 要看後續發展
才知道有沒有甚麼成效
尤其是
如果以"新移民" 或"投資設廠"的角度來開課
那就只有越南語有前途啦
因為泰國人如果可以選擇 還是喜歡住泰國
況且
在台灣的外配比率
泰國連排名都還沒排上榜呢
曾經有想過假如走韓國模式
回覆刪除是否能套入泰國也進入台灣市場
看到這樣的新聞只能偷偷笑在心裏啦! 我們這些教育官員好像都有很不錯的抱負和意見,不過真的實施起來還都是二二六六!
回覆刪除這讓我想到最近台北縣教育局和縣政府打算在全縣國小下學年度全面實施活化教學(其實就只是把每週英文課的時數增加:1節變2節, 2節變4節) 之前這年已經先在幾所小學先實驗過,結果是多數教師反對並有許多的抗爭活動
我支持教師們的想法,現今的教育走偏了,"教育為考試,考試為升學" 這是林語堂大師的感嘆. 我們的教育不是在養趣,學生們每天花在學校的時間夠多了吧,這還不沒加上課後輔導和補習,課業的壓力呈現在學生身上的是失去求學的樂趣
把時間還給孩子吧!
可以理解在大學選修泰文,到了第二級只剩個位數
回覆刪除因為一定是從泰文字母開始學起...哈哈
台灣學校教的語言教育都是這樣
語言是用寫的背的
只為了要能在考卷上秀出成績
然後教出成績很好的啞吧
至於成績跟不上的就放棄學
這讓我想起當學生時選修日文
也是從50音開始
一本厚厚的課本,學了一年上不到一半
大部分時間都花在50音平假名片假名
等弄清楚都不想學了
但是學分沒拿到要撐到學期末
之後就不再繼續選修這門課
出社會後因為瘋日劇,就又對日文熱血起來
跑去補習班學日文,拿到課本一看...傻眼
跟我以前學校的一模一樣(除了封面不同)
所以結局相同(殘念)
出社會後因為瘋日劇,就又對日文熱血起來
回覆刪除跑去補習班學日文,拿到課本一看...傻眼
跟我以前學校的一模一樣(除了封面不同)
所以結局相同(殘念)
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所以要來目的達學日文啦
得到的結果一定跟一般的補習班不一樣的