2006年11月1日 星期三

泰語試聽--現場記實

◎10/20 泰語試聽 --------- by 謝家姊妹花


從報名那天起就滿心的期待上課的日子到來,
終於這一天,既興奮又害怕的日子來臨了,
興奮著要學習除了英文以外的語言,
害怕著會不會又是嚴肅的上課氣氛,
^,^ 一切都是我們想太多了。


老師說7:30準時,我們還提早了20分鐘到,心想:
「我們應該是最早到的吧,等下我們要坐前面一點」
哈…… 沒想到一推開大門,
教室裡有10 幾道的目光掃向我們!
我們受驚了 ~~ @_@ ~~ 哪來前面一點的位置啊?
只剩離老師最遠的墾丁海岸線了啦~~~
想必大家都是內行人來著,知道早到的人兒有位坐。


老師爽朗的笑聲開始了今天的泰語課程,
首先要我們說說看為何想學泰語,因為別人一定也想知道我們為什麼會來學泰語。
姐姐為了想去泰國旅行時,可以和當地人親切順暢的交談,
妹妹回答: 因為學會說泰語很cool 吶,所以想學……(很路人的說法)
其他同學多是為了工作需要。
印想很深刻的是: 有一位年輕的大哥說,
他為了退休後想去泰國生活所以先學泰語。
………(大哥,你還沒三十歲吧,想的真週到,您非常地有遠見喔~~)


And then 老師簡略地介紹了一下泰國的地理位置、歷史,
還有他們的文化丶文字與發音的由來---主要來自於印度與中國。
(不同於在學校上課聊天打瞌睡,我們有認真的在上課喔 ^^ )


Helen老師的教學方法的確很不一樣,
以輕鬆的方式帶動同學們的情緒,讓我們可以有趣地學習泰語,
不同於一般的語言教學----先學識字丶讀音,
(Helen妙語1:企圖從眼睛學字,嘴巴說出)
老師是以聽說為主,先以拼音的方式學會發音,再來是聽力,
(Helen妙語2:當然是從耳朵聽讀音,嘴巴學著說出)
(Helen妙語3:摩門教傳教士大多只學聽說,不識字(中文),
所以我們也要來當摩門教傳教士)


恍然大悟啊~~~
這就是我們用眼睛學了十幾年英語,而依然是”鴨子聽雷”而開不了口的原因,
真是一語點醒夢中人,看來我們是要好好檢討自己的學習方式。


我想接下來不出幾個月的時間,Helen老師將以她獨特教學方式,
讓我們可以在短時間內能與泰國人相談甚歡了吧。
所謂的相談甚歡是指???(請繼續閱讀)


(Helen 妙語4:
A:Sa wa dee ka. B: …,…,…,…,…, …,…,…,…,….
A:………………… B: …,…,…,…,…, …,…,…,…,….
A:………………… B: …,…,…,…,…, …,…,…,…,….
A:Pob gan mai ka….
以上B說什麼A幾乎聽不懂,但結果是他們"相談甚歡" )




來學泰語的期許~~
當然是趕快的學好泰語,能夠對答如流囉!
姐姐打算明年再去泰國朝聖,吃吃湄南河上的米粉湯(期待很久了),
並且有去泰國遊學的計畫。妹妹呢,希望明年去泰國畢業旅行的時候,
可以烙一下泰語,讓同學見識見識,什麼叫做與泰國人相談甚歡,
(以彌補學習英語所留下的創傷)。
也許我們也該從長計議退休生活,
考慮一下跟進前面的那位年輕大哥在泰國當鄰居。


當然,以我們倆有限的寫作能力,實在無法完整表達上課的有趣情境:
~ ~ 老師的妙語如珠,同學們學泰語的有理由,歡樂的上課氣氛……。


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如果您看到的這裡, 我們由衷地感謝您,
感謝您有耐心地看完這篇又”樂樂長”沒文法又瘋言瘋語,
沒營養又可能有一些笑點的文章。
感恩^^

1 則留言:

  1. 恩------,寫的不錯, 那天下完班就急著趕火車坐了一個半小時,
    終於到台北, 又轉捷運到國父紀念館下站, 東西南北分不清楚, 於是我遲到了,
    沒座位, 還去搬一張椅子進來靠邊坐, 前面介紹沒聽看到, 後面又得提早離席,
    閱讀妳的大作後終於補足了那一段空缺的記憶,
    真是**0800-539(我探丟)-539(挖探丟)**感恩ㄛ^^
    有空到宜蘭玩.

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